產(chǎn)品設(shè)計(jì)目標(biāo)

　　這是一款受金寶勝科科技有限公司委托，為兒童設(shè)計(jì)的一款通過(guò)與水互動(dòng)帶來(lái)童趣的娛樂(lè)設(shè)施。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)背景

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，人們的收入水平和消費(fèi)水平顯著提高，社會(huì)形勢(shì)和人們的生活方式也有所改變。同時(shí)教育方式也有很大不同，就拿兒童的教育來(lái)說(shuō)，之前在我們小的時(shí)候經(jīng)常玩的都是一些增強(qiáng)體質(zhì)的簡(jiǎn)單游戲，比如：捉迷藏、丟手絹、跳山羊、跳方格、跳皮筋等，陪伴我們的玩具無(wú)非是撥浪鼓、皮球、積木等。而目前在經(jīng)濟(jì)和科技的帶動(dòng)和引領(lǐng)下，陪伴兒童的玩具已變成手機(jī)端的益智小游戲、會(huì)講故事和隨時(shí)回答問(wèn)題的機(jī)器人等。

　　當(dāng)今針對(duì)兒童的教育方式更加注重“玩”。據(jù)國(guó)內(nèi)著名學(xué)前教育專家所說(shuō)：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。”原因在于科學(xué)的游戲或玩具能夠激發(fā)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，也是兒童學(xué)習(xí)的資源和媒介。同時(shí)也是兒童與人交往的媒體，是與物質(zhì)世界互動(dòng)的橋梁。

KIOMO柯瑞莫提供的產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)

　　為了適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展，金寶勝科希望我們與之合作，協(xié)助他開(kāi)發(fā)一款能夠提起兒童好奇心、激發(fā)探索物質(zhì)世界的興趣、體現(xiàn)物理機(jī)械原理、調(diào)動(dòng)多種感官、提高反應(yīng)能力和洞察力、鼓勵(lì)兒童動(dòng)腦思考的互動(dòng)性?shī)蕵?lè)設(shè)施。

　　針對(duì)本次金寶勝科的需求，起初我們認(rèn)為同時(shí)實(shí)現(xiàn)客戶這么多需求有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，但是想到設(shè)計(jì)的意義和樂(lè)趣就是創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有，讓不可能成為可能。或許設(shè)計(jì)的魅力就在于此吧。為了實(shí)現(xiàn)客戶的需求我們不定時(shí)的進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，互相討論交換意見(jiàn)，并將瞬時(shí)的想法以圖的形式在紙上呈現(xiàn)。就這樣反復(fù)幾十次經(jīng)過(guò)篩選挑出兩種解決方案。都是以人們親水的天性為切入點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　在整個(gè)設(shè)計(jì)方案里面包含了六項(xiàng)內(nèi)容。分別是：大水車(chē)、鏈條水車(chē)、懸浮水柱、水旋渦、樂(lè)器噴泉、養(yǎng)魚(yú)池。

　　其中每一項(xiàng)都有特定的互動(dòng)方式以分別鍛煉不同的能力。

　　第一項(xiàng)：大水車(chē)。通過(guò)手壓桿的方式實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，在用手按壓桿的同時(shí)會(huì)有水從水泵里泵出，以帶動(dòng)水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)鍛煉兒童的臂力。水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)及時(shí)給兒童反饋，提高兒童的興致，帶動(dòng)兒童的好奇心去探討其中蘊(yùn)含的物理奧秘。

　　第二項(xiàng)：鏈條水車(chē)。以手搖輪的形式實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，及時(shí)的做出反饋，通過(guò)該項(xiàng)可以提高兒童的觀察能力和操控能力。

　　第三項(xiàng)：懸浮水柱。通過(guò)向懸浮水柱投擲彩色小球，同時(shí)小球會(huì)隨之浮起。

　　第四項(xiàng)：水旋渦。射擊一個(gè)球使其進(jìn)入旋渦并發(fā)現(xiàn)小球順時(shí)針隨著旋渦流到水池里。以這樣的互動(dòng)方式從視覺(jué)上引導(dǎo)兒童的注意力，以提高兒童的專注力。同時(shí)并引發(fā)“小球?yàn)槭裁纯偸且皂槙r(shí)針?lè)较蛄飨蛩啬?”這樣的疑問(wèn)，提升兒童的好奇心并增強(qiáng)兒童的洞察、思考、探索的能力，并在一定程度上開(kāi)發(fā)兒童的想象力。第五項(xiàng)：樂(lè)器噴泉。在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上提高兒童興致。第六項(xiàng)：養(yǎng)魚(yú)池。兒童對(duì)于來(lái)自大自然的魅力，絲毫沒(méi)有抵抗。通過(guò)捕捉小魚(yú)獲得的成就感帶來(lái)歡樂(lè)。要成為鋪魚(yú)達(dá)人肯定有技巧，這就引發(fā)兒童通過(guò)實(shí)踐獲得技巧，鍛煉其思考能力。

KIOMO柯瑞莫提供的創(chuàng)新設(shè)計(jì)價(jià)值

　　客戶從兩種方案中挑選了一種，對(duì)我們的設(shè)計(jì)水平做出了很高的評(píng)價(jià)。這對(duì)于我們來(lái)講，作為設(shè)計(jì)師是我們的職業(yè)，做專業(yè)的設(shè)計(jì)是我們的職能，讓客戶滿意是我們的職責(zé)!